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各位领导、合作伙伴: 大家好!很高兴再次和大家相聚,我代表1+N项目办公室,在这里感谢大家对我们工作的支持,接下来向各位领导及与会代表做1+N项目的工作总结和下一步的发展规划。 1+N项目经过五年的发展,在各方面都得到了全面提升。也得到了社会各界的一致认可。我现在从以下几方面做总结汇报: 一、1+N项目的发展情况 (一)在课程建设方面 截至目前,1+N课程经过不断的完善和发展,面向全国共推出了八类70多门课程,并在此基础上成功推出了系列精品课程,精品课程是我们今后重点发展的课程,一是注重讲师的授课水平和培训效果。二是注重课程内容的设计要完全符合岗位需要。三是在教材上完全按照实际岗位的工作任务一步步进行引导学习。四是利用CAC一体化平台开展在线学习、在线考试、在线答疑。 根据目前的就业形势和岗位需求,在09年我们共推出了11门精品课程。 (二)专家师资委员会情况 为了能够使1+N课程更加符合企业岗位的要求,我们专门成立了“职业培训与就业促进专家师资委员会”,根据课程不同,到目前共有36位专家和180多位讲师加入进来,这些专家和讲师为我们的课程设计、教材策划、题库建设、视频课程录制等做出了突出的贡献,在此我要特别感谢这些专家和讲师对我们工作的帮助和支持,也欢迎更多的专家和讲师加入到专家师资委员会中来,来共同推动1+N项目的建设和工作开展。 (三)在市场开展方面 虽然受全球经济危机和甲流的影响,但在近几年与合作伙伴的共同努力下,1+N项目得到了长足发展,截至目前已经与全国300多所大中专院校、200多家专业培训机构开展了合作,有力的推动了项目的发展。 为了规范1+N项目从招生、培训、考试、就业等各个环节,针对1+N项目制定了“1+N培训考试办法”、“1+N项目管理规定”、“1+N宣传规定”等相关的管理文档,并根据管理规定对整个的培训过程进行监督和指导。做到了宣传模板统一、考试统一、教材统一、管理统一。 在运作的模式上,重新进行了区域管理上划分,进行了规范性调整,使项目在全国的布局更加合理,同时也了出现一批运作规范、市场开拓能力强的优秀合作伙伴。例如:北京吉利大学汽车学院、沈阳东方外语传媒学校等。 (四)在师资培训方面 在全国范围内建立了多家师资培训基地,在师资培训方面取得了很好的效果,为了方便讲师参加培训,我们采用面授、远程和专家研讨的方式进行。并对培训考核合格的讲师颁发《师资培训证书》。部分优秀讲师还加入了师资委员会,为我们的产品研发做出了突出的贡献。 (五) 产品研发方面 1、教材开发 截止到目前我们共出版CAC职业(岗位)培训系列教材89本,内部教材43本。在后续的教材开发上,我们更加注重教材质量,并特别推出了精品课程系列教材。精品课程教材在编写内容上,采用工作任务方式,按照工作的步骤一步步来完成,在形式上体现了简单、易学、通俗易懂,并完全站在岗位的需求上进行编写的,可以说这种形式的教材是国内独有的,无论对上岗前和刚入职的人员都完全适用。 2009年我们与中国计量出版社合作出版首批实训精品课程教材11本,包括人力资源管理、行政管理、高管秘书、市场营销、销售、客户服务、广告策划、国际贸易单证、物流管理、通用就业力等教材。另外和中国计量出版社还合作出版了体验式拓展、商务英语等教材。 在与化学工业出版社合作上,出版了汽车4S店、公共营养、健康咨询等教材,同时更新了5本IT类教材,网络化办公、计算机网络组建、网页设计、AutoCAD、平面设计。 2.视频课件录制 根据项目的发展需求,我们和相关的专家师资联合录制了能满足学员在线学习的视频课件,同时配备了相应的教学PPT和课程说明,目前能够实现在线学习的课程有15门,其中11门精品课程都能实现在线学习,学员在学习的过程中还可以实现讲师的在线答疑等功能。后续我们将会录制更多实用的课程供学员学习。 3、1+N项目考试系统开发 为了能严格考试过程,我们投入大量的人力物力对原有的考试系统进行了升级,从学生的报名、考试、上报过程进行严格的控制,并制定了《1+N考试系统使用手册》。 4、CAC人才一体化服务平台建设,为了能够更好的支持项目的开展,我们在原有的赛课网、找工网的基础上成功开发出了CAC人才一体服务平台,平台包括五大系统,测评系统、在线学习系统、实习就业服务系统、考试系统、管理系统,同时也实现了在线模拟考试、资料下载等功能。教学基地可以通过平台对学员的学习进行评价,供用人单位参考,用人单位也可以对录用的实习就业学员在本单位的表现进行评价。 在这几年里,1+N项目获得了全面的发展,但也存在很多不足的地方,我们将在未来的几年里,整合更多的社会资源,进一步提高项目的核心竞争力,不断创新,和各地的合作伙伴一起把1+N项目做的更加规范、更有影响力。 二、1+N项目下一步的发展规划 (一)精品课程建设上,根据市场需求,打造更多的精品课程,定期举办由企业界、培训界的专家组成的精品课程研讨会,不断完善精品课程体系、考试体系和视频课件,计划在下一年再完成10-20门的精品课程建设。 (二)在市场拓展方面,继续在全国范围内选择更多的优秀合作伙伴,及时总结项目开展过程中的经验和方法。利用CAC人才一体服务平台,来推动项目的发展,结合当前的就业形势,加大项目的整体宣传力度,有计划有步骤的开展项目的宣传,举办各种形式的就业促进活动。树立更多的品牌教学基地和示范教学基地。 (三)进一步落实就业服务体系:完善和利用CAC人才一体化平台,将就业服务落实到实处,搭建企业、培训机构、高校三方互动机制。企业将大学、培训机构作为员工培训的基地,企业同时作为高校毕业生的实训基地。同时,完善就业服务体系,给学员提供更多的就业信息,建立学员就业跟踪服务,记录学员的实习情况,同时,也能改进培训质量和培训内容,因此我们要在今后的工作中把学员的就业工作做为重中之重。 (四)在师资培训方面,由于师资授课水平的参差不齐,有时就会导致培训质量的低下,因此在师资培训方面需要加大力度,规范师资队伍,提高讲师的教学水平,对培训合格讲师,颁发师资证书。在培训方式上,进一步完善师资培训的方式方法,在全国各地建立师资培训班。评选出更多的优秀讲师。 (五)继续完善CAC人才一体化服务平台,使平台更加稳定,操作更加简单易用,完善测评系统、在线学习系统、实习就业服务系统、考试系统等。 2009年,虽然受到了经济危机和甲流的影响,但我们会继续按照我们的既定目标,在部中心的支持下和各地合作伙伴的共同努力下,开拓思路,共同发展,再创辉煌。 |




